ECONOMÍA SOCIAL 

INGLÉS EMPRESARIAL

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Descripción

Fórmate en Inglés Empresarial

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100% SUBVENCIONADO

Dirigido a:

  • Profesionales de Economía Social (Asociaciones, Fundaciones, Cooperativas, Sociedades Laborales, Centros Especiales de Empleo...)
  • Autónomos de cualquier sector de actividad
  • Personas en situación de ERTE
  • Personas desempleadas

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Detalles

60 horas

Organismo subvencionador

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Objetivos:

Adquirir las capacidades necesarias para resolver de forma correcta y fluida situaciones propias del ámbito de la empresa en lengua inglesa, desarrollando los procesos de compresión oral y escrita, y expresión oral generados por la actividad empresarial.

Contenidos formativos:

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL LENGUAJE EMPRESARIAL

  1. Uso de diferentes registros para las relaciones: Empresa - Empresa; Empresa - Cliente; Empresa - Proveedor
  2. Uso de diferentes registros para las siguientes áreas de negocio: Formar Sociedades; Fusiones; Uniones Temporales de Empresa; Acordar entregas; Formas de pago; Establecer plazos
  3. Desarrollar áreas de negocio y otros Gramática y vocabulario relacionado con cada situación empresarial

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ESTRUCTURA DE UNA EMPRESA

  1. Cómo describir la estructura de una empresa Fraseología y vocabulario específico
  2. Cómo describir el organigrama de la empresa Uso de artículos
  3. Cómo describir las funciones de los distintos departamentos Presente continuo
  4. Cómo redactar perfiles profesionales Adverbios de tiempo

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EN NUESTRA EMPRESA

  1. Cómo definir el puesto de trabajo y la oficina en la que trabajamos There is / are
  2. Cómo dar indicaciones Sustantivos contables y no contables, cuantificadores
  3. Cómo localizar objetos Preposiciones de lugar
  4. Cómo describir itinerarios Compuestos de How
  5. Cómo explicar horarios Presente continuo con valor futuro

UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA COMUNICACIÓN TELEFÓNICA

  1. Cómo dejar y recibir mensajes Fraseología y vocabulario específico
  2. Cómo concertar citas Tiempos de futuro
  3. Cómo realizar pedidos
  4. Cómo solicitar y dar información

UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA CORRESPONDENCIA ESCRITA

UNIDAD DIDÁCTICA 6. LOS VIAJES

  1. Aeropuerto/reservas/billetes/comidas/direcciones
  2. Gramática: Estructuras de cortesía, petición, interrupción, confirmación, etc...
  3. Vocabulario: Palabras de petición y agradecimiento cortés, comida, números ordinales, petición de información y confirmación

UNIDAD DIDÁCTICA 7. LOS ERRORES FRECUENTES O FALSE FRIENDS

  1. Un repaso de palabras y estructuras que se prestan a malos entendidos, confusiones e incluso pueden resultar ofensivas