Administración y gestión de plataformas LMS Moodle (Curso Presencial – Cantabria)

Presencial
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Gratis
Learning Education Ideas Insight Intelligence Study Concept

MATRÍCULA ABIERTA
CURSO GRATUITO
Formación 100% Subvencionada

Curso de formación de Administración y gestión de plataformas LMS Moodle

Es un curso completamente PRESENCIAL

Curso Gratuito (Formación 100% SUBVENCIONADA)

Esta acción formativa está subvencionada por el Servicio Cántabro de Empleo de la Consejería de Empleo y Políticas Sociales del Gobierno de Cantabria, con cargo a los fondos recibidos del Servicio Público de Empleo Estatal.

Dirigido a:

  • Personas trabajadoras del sector de la Enseñanza con centro de trabajo en Cantabria
  • Personas en desempleo (inscritas como demandantes de empleo en EMCAN)

Gestionar acciones formativas en la modalidad teleformación utilizando Moodle como LMS

MÓDULOS FORMATIVOS
Módulo nº 1
Denominación: Herramientas de LMS-Moodle para la gestión de teleformación.
Objetivo: Aplicar las funcionalidades básicas de LMS-Moodle en el desarrollo de las tareas de gestor de programas de teleformación

Duración: 20 horas
Contenidos teórico- prácticos:
– El e-learning
 Evolución y características
 Ventajas e inconvenientes de la formación en línea.
 Los sistemas de gestión del aprendizaje (LMS)
o Moodle
o Otras plataformas
– Herramientas básicas de navegación.
– Recursos de Moodle para el soporte a la docencia:
 Foros
 Tareas
 Wiki
 Taller
 Glosarios
 Ficheros
 Enlaces
 Otros
– Recursos de Moodle para la comunicación con los agentes implicados en una acción formativa:
 Foros
 Mensajería
 Consultas
 Chat
 Otros
– Funcionalidades para la parametrización y creación de aulas virtuales:
 Asignación de roles
 Administración de categorías de cursos
 Creación de aulas virtuales
 Matriculación de usuarios
 Codificación de elementos
 Determinación de elementos comunes corporativos en las aulas
 Otras
– Informes y exportación de datos:
 Informes de evaluación individualizados
 Actas de evaluación
 Informes de calificaciones
 Cuestionarios de satisfacción
Módulo nº 2
Denominación: Diseño instruccional de teleformación.
Objetivo: Adaptar los programas presenciales a la modalidad de teleformación aplicando las
características generales y las condiciones de la formación en línea, asumiendo las funciones,
competencias y habilidades propias del gestor en relación con la modalidad de impartición.

Duración: 10 horas
Contenidos teórico – prácticos:
– El rol del gestor del e-learning:
 Coordinación operativa de un curso
 Seguimiento y aseguramiento de la calidad formativa
– Diseño de acciones formativas en modalidad e-learning y b-learning:
 Virtualización de contenidos
 Dimensionamiento y temporalización
 Planificación
 Recursos
 Competencias digitales docentes
 Digitalización de los procesos y documentación de seguimiento
 Otros

Características

  • Conferencias 0
  • Cuestionarios 0
  • Duración 30 horas
  • Nivel de habilidad Todos
  • Idioma Castellano
  • Estudiantes 2
  • Evaluaciones Si
Gratis